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 项目编号实验名称实验学时学分主要指导教师
sy02001基于NAO机器人的运动控制系统实验202王晓军
sy02003智能机器人模拟设计实验182黄润才
sy02005Photoshop网页设计创新实验202胡建鹏
sy02006信号波形合成实验电路202梁鉴如
sy02007机器人运动监控系统设计202邵晨
sy02008影音作品后期制作202刘惠彬
sy02009Web应用开发202王泽杰
sy02010电路电子技术制作实验202袁之亦 王晓丽
sy02011OpenCV视觉检测实验202刘翔
sy02012基于Android手机操作系统的软件设计202施一萍
sy02013基于C#的网络会议软件开发202黄容
sy02014GIS信息交互系统的构建202简玉梅
sy02015基于EtherCAT的运动控制系统研制202高飞
sy02016计算机组装与网络平台构建202胡浩民
sy02017消防报警系统的自动控制研究202单鸿涛
sy02018嵌入式系统的设计和制作202王益涵
sy02019温度噪声检测报警系统设计202阮麟杰 简玉梅
sy02020基于PHP的办公自动化系统开发182潘勇
  

【创新实验项目开放的具体形式】

教务处每学期在“创新实验项目申请预约系统”网站平台上发布创新实验项目资源,学生可跨leyu乐鱼选修,以团队为单位在网上进行申请预约(每个团队2-3人),审批通过并完成创新实验项目者,可获取相应的创新学分。

【创新实验项目的特点】

与一般的教学实验相比,创新实验项目有以下特点:

1、任务驱动的教学模式。教师只提出明确的实验任务及要求,不给定实验方案和技术路线,这样更能激发学生自主学习和探索的兴趣。

2、自主选择、自主探索和自主实践的过程。学生可选择自己感兴趣的实验项目,选择不同的实验路线、方法,自主设计确定实验方案,按照自己的意愿去实践和创新。

3、实战性、系统性更强。大部分创新实验项目在工程环境或拟工程环境下进行,学生在实战中了解到科学实验的基本过程,得到比较系统完整的训练,提高了学生的自主学习能力和综合实践能力。

4、提升团队合作精神。学生以团队为单位参加创新实验项目,团队成员之间有分工,有协作,更能培养学生的团队合作精神。

5、与创新学分结合,激励学生参与实践创新。规定学时数在8-10学时的创新实验项目,学生修读合格后可获取1个创新学分;学时数在16-20学时的创新实验项目,学生修读合格后可获取2个创新学分。


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